现行的“信号与系统”课程教学方法和手段在培养学生的创新能力和实践能力方面的作用有待提高,针对这一问题,研究了“信号与系统”课程的教学方法和手段改革方案。在教学方法
鉴于电力行业的特殊性,在信息化高速发展的今天,提高电力企业员工的专业技能变得愈加重要。对信息化条件下提高电力企业员工专业技能的意义,以及电力企业员工专业技能的掌握
目的：探讨慢性乙型肝炎患者的心理健康状况及心理干预效果。方法将190例慢性乙型肝炎患者设为研究组，65例普通慢性疾病患者设为对照组。入组时采用症状自评量表评定两组患者的
目的：探讨高年级大学生状态焦虑、择业效能感与职业决策困难的相关性。方法对440名高年级大学生采用状态焦虑问卷、大学生职业决策自我效能量表、大学生职业决策困难问卷进行
某患者 ,女性 ,65岁。因发热、腹泻十余天 ,再发加重一天入院。病期体重减轻 1 5千克。查 :体温 37.5℃ ,消瘦 ,贫血貌 ,口腔上腭有三粒白色斑点 ,双肺呼吸音粗 ,右下肺可闻
目的：探讨抑郁症患者是否存在快感缺失以及快感缺失与奖励性动机损伤的相关性。方法对30例抑郁症患者（抑郁症组）和32名健康志愿者（对照组）采用贝克抑郁自评问卷、时间性快感体验量
目的：探讨心理干预对严重烧伤患者心理健康、社会支持状况和应对方式的影响。方法将84例严重烧伤患者随机分为两组，研究组43例，对照组41例，两组均接受烧伤科常规治疗及护理，研究组
目的：探讨流动人口精神病患者家属的心理健康状况及心理干预效果。方法对100名流动人口精神病患者家属于患者入院时采用焦虑自评量表和抑郁自评量表评定心理健康状况，根据测评
目的：探讨驻岛官兵的心理健康状况与社会支持的相关性。方法采用症状自评量表和社会支持量表对328名驻岛官兵进行问卷调查。结果本组驻岛官兵症状自评量表强迫症状、抑郁、焦
目的：探讨新疆某部入伍新兵的心理健康状况，为部队开展有针对性的心理健康教育提供依据。方法采用军人心理健康调查问卷对4422名入伍新兵的心理健康状况进行测评分析。结果本组