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公立高等学校由于法律、法规的授权取得一定的行政管理职能,成为行政法意义上的行政主体,使其行政行为具有可诉性。对公立高等学校行政主体资格的研究,有利于保护高等学校和相对方（教师和学生）的合法权益,提高高等学校的依法行政水平。
从公立高等学校管理行为的可诉性看公立高等学校的行政主体资格
【摘 要】
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公立高等学校由于法律、法规的授权取得一定的行政管理职能,成为行政法意义上的行政主体,使其行政行为具有可诉性。对公立高等学校行政主体资格的研究,有利于保护高等学校和
【机 构】
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广西师范学院党委办公室
【出 处】
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年2期
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