【摘 要】
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各级教育主管部门反复强调,学校要开展好对学生的全面教育,倡导围绕学科教育本身开展对学生的素质教育.结合到笔者所教授的汉语文文学专业课程,笔者便经常利用文学教育过程对
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各级教育主管部门反复强调,学校要开展好对学生的全面教育,倡导围绕学科教育本身开展对学生的素质教育.结合到笔者所教授的汉语文文学专业课程,笔者便经常利用文学教育过程对学生进行人文素养的培养与教育.在此过程中,教师一定要从创设课堂情境,到精选教学内容,巧设教学环节等多方面着手,打造师生互动交流的课堂,让学生在兴趣盎然中不知不觉提高自身人文素养.
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