【摘 要】
：
在教学过程中发现：苯酚混合于水或一些盐溶液，分层后究竟是在上层，还是在下层各种资料说法不一，查阅课本及教学参考书等均没有明确的解释，因此组织学生进行了以下实验探究。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
论文部分内容阅读
在教学过程中发现：苯酚混合于水或一些盐溶液，分层后究竟是在上层，还是在下层各种资料说法不一，查阅课本及教学参考书等均没有明确的解释，因此组织学生进行了以下实验探究。
全文查看链接
其他文献
以酉阳地区农村中学为例，试从化学课程中的社区课程资源、信息化课程资源、实验课程资源、教师课程资源和学生课程资源五个方面来探讨如何开发和利用农村地区化学课程资源。
儿童的成长过程就是其社会化的过程,这一过程中会受到多种因素的影响,其中,有家庭,学校,也有生活中遇到的种种物质。网络媒体对儿童的道德认知影响逐渐扩大,比如可以增长儿童
【正】 拙作《谈鲁迅的散文诗【雪】》(《破与立》1979年第3期)发表以后,得到不少批评,李允经同志就有三次,金钦俊同志在《【野草】论辩》(广东鲁迅研究小组编印的《鲁迅诞辰
采用万能材料试验机、水压爆破试验对两种不同纺丝工艺的T800级炭纤维在缠绕浸渍过程中的耐磨性及φ150mm容器性能进行了系统研究,并对φ150mm容器缠绕层应力分布进行了对比
【正】 艺术的民族特性是文艺创作和文艺理论中的一个重要课题。文明社会以来,人类的一切审美艺术活动都在一定民族形式中进行,离开民族形式的艺术绝无仅有。但艺术的民族特
蔡和森同志(一八九五——一九三一),是我们党早期杰出的理论家、宣传家,优秀的共产主义战士,毛泽东同志早期的革命挚友。他在建党和宣传马列主义方面,都有非常卓越的贡献。在
如何通过移动IP、RADIUS认证服务建立虚拟隧道，使移动办公人员能通过 Internet网提供的拔号方式接入企业网。
摘要：认为化学探究教学实质上是一种模拟性的化学研究活动，提出化学探究教学可以从以下几个方面着手进行：问题情境设计；探究性提问；探究性讨论；探究性演示；课堂辩论活动；探究性实验；信息技术对化学探究教学的支持等。 关键词：化学；探究学习；教学实施 文章编号：1005－6629(2010)11－0029－05 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 探究教学理论要转化为教学实践，须解决好探究
【正】 对于句首方位词组成分归属的问题,语法学界的认识还是很不一致的。如“台上坐着主席团”这类句子的结构成分就众说纷纭,说法大体有四种:“动——主”,“或主或状——
随着普通高中入学率的提高和新化学课程标准的实施以及实验条件的改善，化学教学中试剂用量和废液量都在大大增加。长期以来，高中化学实验室的废液大多被直接排入下水道，然后沿下