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论文模拟“A职业技术学院”公共体育课引入社会第三方评价机构,不完全主体“E教育评估中心”进行教育质量评价。从项目评价方案上进行初步的实践尝试,设计制作简单的体育课教育质量评价工具,制定评价方案。间接佐证高等职业教育公共体育课引入社会第三方评价的可操作性,设计方案仅设计体育教育管理这一指标举例研究。