试析思维导图辅助高中英语阅读教学

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英语阅读教学是高中英语教学中至关重要的一个环节,它能很好地体现出学生的英语水平,而且更重要的是在近几年的高考试题中阅读理解能力题占的比重非常大,这就进一步要求我们在教学中必须注重培养学生的英语阅读理解能力.把思维导图运用到阅读教学中,首先能帮助教师把相对难以理解的内容清晰、系统地呈现给学生,既能帮助学生更好地理解文章内容,也有助于学生整理和记忆文章中的词汇.其次,也能帮助学生学会举一反三.将思维导图融入到高中英语阅读教学的课堂优化中,旨在以两者的融合来激发学生英语阅读的兴趣及自主学习热情,从而辅助我们提升英语阅读教学的课堂效果.
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