高校少数民族学生多元化管理对策分析

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中国是一个多民族国家,中华民族以汉族为中心,构成了多元一体、丰富多彩的大家庭。在我国"共同发展、共同繁荣、和谐共存"的大背景下,民族之间的同质化得到不断加强,但一些方面的差距将会一直存在,这是客观而不可避免的。这些差距中有些利于各民族的特色发展,但有些却成为了团结路上的不利因素。1949年开始,政府开始关注团结各族人民,致力于推行加强民族团结的政策方针,而想要实现民族大团结,必须加强对21世纪的青年一代进行多元化的管理与特色的民族教育,只有这样,才能加强高校少数民族学生管理工作,为社会培养更多高素质的人才。
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