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本研究以楚雄师院教育学院为例,通过多年的教学实践及研究,逐渐探究并完善了以课堂教学为基础、以技能训练为补充和延伸、以特长活动为拓展提升的“三位一体”汉字书写教学训练模式,并取得了显著实效,望能给高师院校师范生职业技能的教学训练以有益借鉴和启示.
高校师范生“三位一体”三笔字教学训练模式的改革实效 ——以楚雄师院教育学院为例
【摘 要】
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本研究以楚雄师院教育学院为例,通过多年的教学实践及研究,逐渐探究并完善了以课堂教学为基础、以技能训练为补充和延伸、以特长活动为拓展提升的“三位一体”汉字书写教学训
【机 构】
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楚雄师范学院教育学院 云南 楚雄675000
【出 处】
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大观
【发表日期】
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2004年期
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