创见扩大参与ESEC2009

来源 :个人电脑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang81920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日本最大嵌入式系统展ESEC(Embedded Systems Expo)是专门提供给嵌入式系统整合商及相关软硬件制造商、经销商等进行合作交流的年度盛会,今年的ESEC展会已于5月15日顺利圆满落幕。
其他文献
电磁继电器一节教材中的实际继电器与原理相差较大。现有的演示作用的继电器太小,衔铁动作很小不易观察,工作电路与控制电路界限不够分明工作过程和控制关系不够清楚。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原
人教版全日制普通高中教科书(必修加选修),物理第二册第181页例题是丹普斯特(Dempster)设计的质谱仪的物理模型,结构如图1所示:    A为电喷雾电离装置,作用是使被分析的样品离子化。它的主要部分是一个多层套管组成的电喷雾喷咀。最内层是液相色谱流出物,外层是喷射气,喷射气常采用大流量的氮气,其作用是使喷出的液体容易分散成微滴。另外,在喷嘴的斜前方还有一个补助气喷咀,补助气的作用是使
讲评课是物理教学中的一种重要课型,其根本目的是纠正错误。分析得失。巩固所学的物理知识。学会一些分析和解决问题的方法。在当前的物理讲评课教学中普遍存在着机械的采用逐
现在去公园或者观光景点的话,会发现已经有相当比例的游人使用的是数码单反相机。旧时高高在上,象征着专业、昂贵的数码单反,早就放低了身价,走入了平民百姓的生活。
新课程教育注重科学探究,教师以探究式的教学方法来帮助学生获取有意义的知识。但无论采用何种方法进行教学,提供给学生必要的例题,仍然是实现教学目的的一个重要的教学环节。通过对例题的讲解,可以帮助学生巩固基础知识和基本规律,又能够发现知识间的各种内在联系,达到拓宽学生思维,培养学生创造性解决问题的能力。因此,在平时的教学中教师应十分注意发挥例题在教学中的特殊作用,从而保证教学质量的稳定提高。在教学过程中
1 理清繁简 轻松应对2006年理综考题物理部分的三个大题无一例外地涉及到了运动学。其中23、25题以运动学公式为载体考察了反射、电容、电场等问题,而24题是一道纯粹的运动学
全球最大的二维和三维设计、工程与娱乐软件公司欧特克有限公司在BIRTV2009上展示了其全球顶尖的视觉特效、剪辑完成及调色配光影视后期制作技术,并带来领先的三维立体电影解
周星驰在电影《功夫》里说“天下武功,无坚不摧,唯快不破。”把这个思路放到IT行业来看的话,应该改成“唯新不破”了。  快,已经是IT产业的天生属性。几十年来,绝大多数新产品的核心卖点大多围绕一个“快”字,不论是性能上的增速,还是产品推出时间的领先,只要能做到更快,大多就有把握取得竞争优势。  然而快不是没有终点的。当我们以指数形式增速的时候,要想到指数曲线走到后期会越来越陡峭。任前期我们可以享受速
在研究匀变速直线运动实验中,教材给出了“逐差法”计算加速度的表达式,对此有多篇文章提出了质疑、给出了不同的计算公式。本文根据误差传递规律,对各计算式进行误差分析,指出各
一堂课必须要有一个好的开头,同时也需要一个良好的结尾。尤其是物理课,经过巧思妙想、精心设计出一堂课的结尾如同一台晚会的压轴戏,不但能紧紧吸引学生,而且能帮助学生认知、记