论文部分内容阅读
针对现阶段本科院校学生数学知识掌握的程度不同,结合我国教育界分层教学的理论探索和实践成果以及复变函数教学的实际经验,采用分层的教学方法,使所有的学生在校期间通过系统的学习都得到发展,促使每一个人都获得成功。
本科复变函数分层教学的理论与实践
【摘 要】
：
针对现阶段本科院校学生数学知识掌握的程度不同,结合我国教育界分层教学的理论探索和实践成果以及复变函数教学的实际经验,采用分层的教学方法,使所有的学生在校期间通过系
【机 构】
：
安阳师范学院数学科学学院
【出 处】
：
安阳师范学院学报
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
对何首乌的组培快繁技术进行了研究。结果表明：采用MS＋6－BA1.0mg/L+IBA 0.1mg/L的培养基能成功地诱导芽的分化。对于芽增殖，以MS＋6－BA 0.75mg/L+IBA 0.05mg/L或MS＋6－BA 1.5mg/L+IBA
目的探讨乳腺癌组织中雌激素受体（ER）、孕激素受体（PR）、cerbB-2和Ki-67基因的表达及其临床意义。方法采用S-P免疫组化方法,检测107例乳腺癌组织中ER、PR、cerbB-2、Ki-67的表达
近年来,折裂牙保留治疗的文献报道日趋增多[1],尤其是经牙髓治疗后的死髓牙更为多见.因此如何采取更加合理和有效的方法,最大限度保留自体牙是长期以来临床医生努力追求的结
教育的示范效应要比教育的说教作用有力得多,由失信的教育者进行的诚信教育,不仅无功,反而有害。本文认真总结了当前高校教育者的失信行为,分析了其产生的原因,探讨了加强教
目的:总结两种非金属色桩核在CerecⅢ全瓷冠修复中的临床效果,为CerecⅢ全瓷冠的应用提供参考。方法:采用在金属核上烧结遮色瓷法制作全瓷冠11例17件,全瓷桩核法制作全瓷冠6
目的观察肿瘤浸润淋巴细胞（TIL）与顺铂治疗恶性胸腔积液的疗效。方法 40例患者随机选取20例为试验组、对照组,从恶性肿瘤胸腔积液的肿瘤细胞中分离得到TIL,并经10%人AB血清RPMI
选择平均体重约30kg的杜长大三元杂交断奶仔猪70头,随机分成对照组和试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组,进行为期86 d(生长期33 d,肥育期53 d)的饲养试验.试验处理为:对照组全期饲粮不用
为了研究盐生植物耐盐基因表达调控,本实验以海水浇灌的海马齿植株为供试材料,构建了盐胁迫下的全长cDNA文库。构建方法如下：采用改良的CTAB法提取总RNA,SMART法反转录合成cDN
目的评价同步加量束流调强放射治疗（SMART）应用于鼻咽癌放疗的可行性，近期疗效以及对正常组织的保护和急性毒性反应。方法应用SMART技术治疗鼻咽癌初治患者40例。鼻咽原发灶和上