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由于受到经济和文化等多方面的制约，作文教学一直是农村语文教学的一个难点。学生怕写作文，老师怕改作文，是教学中的普遍现象，作文教学的优化刻不容缓。而多媒体作为一种现代化的教学手段，它的引进课堂，打破了时空的限制，为学生提供了丰富多彩的感知材料，使其有事可写，有话可说，有情可发，从而达到了学作文、亦学做人的目的，对于提高学生的作文兴趣有着十分积极的作用。