以就业为导向推动课程改革和开发工作

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目前我国职业教育形势发展稳定,职业教育更趋于理性发展,在激烈的人才市场竞争中,职业院校的毕业生“出口畅通”,就业率普遍高达90%以上,有的职业院校部分专业的毕业生甚至供不应求,有长远眼光的企业求贤若渴,纷纷到这类院校提前“预定”人才。加强“双师型”教师队伍建设是落实课程开发目标的关键环节,是保证学生的知识结构、能力结构和综合素质适应社会需求的重要支撑。
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