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摘
浅谈信息技术在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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摘 要：在信息技术的背景下，一方面可以利用多媒体教学设备，另一方面可以利用微课线上教学，优化传统的数学教学方式，提升小学数学教学效果。 关键词：信息技术;小学数学课堂;运用 一、利用多媒体教学设备，拓展实体数学课堂 在以往的小学数学教学中，数学教师发现班级内的小学生存在差异化问题，有些学生的数学理解能力较好，对于教师讲解的抽象概念、数学题目，可以迅速做出正确的反应和回答，有些学生的理解能力较
【出 处】
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课堂内外·小学教研
【发表日期】
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2021年8期
其他文献
摘 要：我国著名的教育学家陶行知先生曾说过：“生活即教育，社会即学校。”将生活化教学引入小学数学的实际教学当中，不仅能够优化数学教学模式，还能够激发学生的数学学习兴趣，进一步助力其数学学习水平的有效提升。就此，本文主要从生活化教学情景、生活化课后作业两方面入手，简要探析小学数学生活化教学的实践应用。 关键词：小学;数学;生活化教学 一、创设生活化教学情境 小学生比较敏感，同时也对形象、具体的
随着新课程改革的发展,我国越来越重视对数学思维的培养.培养小学生的数学思维有利于为以后学习其他科目奠定基础.国家教育政策颁布后,学校开始贯彻实施培养小学数学绘图的策
摘 要：词汇教学是小学英语教学中的重要一环，以往的机械式跟读、抄写已经无法满足新时期的教学要求，教师必须积极革新词汇教学方法，提高整体教学实效，促进学生英语学习。英语自然拼读法凭借着自身的优势，获得了广大教学工作者的认可和应用。以下就英语自然拼读法在小学英语词汇教学中的实践展开探讨，希望为教学工作提供参考。 关键词：自然拼读法;小学英语;词汇教学 一、新旧衔接，寻找发音联系 音标是学生认读英
摘 要：在社会经济不断发展的背景下，信息技术也在不断提升，已经渗透到了各个行业领域，发挥了巨大的作用，在教育领域也在逐渐渗透。应用信息技术实现小学数学高效课堂的构建，能够帮助小学生更好地学习和掌握数学知识，不断提高数学成绩和水平，还能够讓小学生化被动学习为主动学习，充分参与到小学数学课堂教学过程中，保证教学质量和效果。 关键词：信息技术背景下;高效课堂构建;小学数学 一、借助微课培养小学生的自
摘 要：兴趣是学习最好的老师。小学阶段是学生开始系统学习英语课程的初期，他们对于英语既陌生又十分好奇，此阶段正是培养他们英语学习兴趣的关键时期，也只有学生真正对英语课程学习感兴趣，才会主动参与学习，保障学生的英语学习效果。对此，本文对小学英语教学中培养学生学习兴趣的重要性及问题和策略进行了简单地分析和探讨。 关键词：小学英语;兴趣培养;课堂教学 一、小学英语教学中培养学生学习兴趣的重要性及问题
摘 要：课堂是由无数教学细节组成的，对细节的运用与把控，不仅考验教师的专业素养和教育能力，还彰显着教师的教学智慧与风采。要想发挥出细节教学在改进教学质量、提高课堂效率等方面的作用，教师就要关注原有知识、组合已有资源来预设细节，根据突发情况和学生思维轨迹来捕捉细节。 关键词：小学数学;细节;精彩课堂 一、预设细节，预约精彩 （一）关注原有知识，做好衔接 在导入环节，教师要先为学生准备多位数乘
摘 要：在传统的小学数学课程中，老师的重点是讲解，学生处于被动学习状态，两者之间缺乏有效的沟通，这会影响学生思维的发展，甚至会影响小学数学的发展。情景课堂的创设应用于小学数学教育，可以有效促进师生互动，增强学生的学习经验，激发学生对数学学习和思考的兴趣。本文通过对小学数学教学情景课堂的创设方法探讨，希望为小学数学教育的发展提供参考。 关键词：小学数学教学;情景课堂;创设方法 一、小学数学教学情
摘 要：在小学课堂中，体验性操作是指学生所进行的数学学习活动，学生能够在活动中体验到知识的构建过程，学习兴趣能够得到有效提高。在学习活动中，教师可以充分培养学生的思维能力，提高学生的操作体验，甚至可以延伸到生活当中，促进学生学习和生活的共同发展。基于此，本文将针对在小学数学课堂教学中的体验性操作进行分析。 关键词：小学数学;课堂教学;体验性操作 为了加深学生对于数学知识的印象，教师可以在小学数
摘 要：伴随着时代的不断进步，学校为了顺应教育的改革，教育方式发生了很大的改变，交互式电子白板出现在课堂上，成为小学数学课堂上不可或缺的部分。交互式电子白板的出现，是时代进步的成果，也是信息技术与教育方式相結合的重要成果，是现代教学的重要辅助工具，不仅可以降低学生理解数学知识的难度，还可以改变数学课枯燥乏味的课堂氛围，加强学生对数学的热情，使得数学的课堂更加生动有趣，让学生在快乐中学习数学任务。电
摘 要：情境教学作为当前一种新兴的教学方法，对于促进小学英语教学的改革，符合新课程改革的标准有着极为显著的帮助，受到多种不同因素的影响，在实际的运用方面却遇到了诸多问题，如何使得情境教学法在小学英语教学运用路上能够一帆风顺，成了当前热门的话题。因此，本文对情境教学法的应用进行了详细阐述。 关键词：小学英语;教学情境;设置 一、游戏式情境教学法提高教学整体质量 要想在小学英语教学中，对教学情境