“互联网+”时代下高职商务英语阅读教学体系的建构方法探究

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在信息技术的发展下,各类新型教学手段的出现,“互联网+”时代的各类教学技术以其强大的反馈和人机交互功能,在语言类教学中得以广泛应用,引起了师生关注.本文基于此针对“互联网+”时代下高职商务英语阅读教学体系的建构方法进行阐述.
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