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摘要：本文通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，积极引导大学生形成科学合理的消费观念。
关键词：大学生；消费观；行为；心理；消费教育
中图分类号：G641
文献标识码：A
文章编号：1006-3315(2010)5-141-001
消费是一种行为，是消费主体出于延续和发展自身的目的。有意识地消耗物质资料和非物质资料的能动行为。消费行为总是影响着一定阶级和时代的道德风尚，它不仅意味着怎样花钱，还和人的世界观、人生观和价值观紧密相连。大学生是思维最活跃、反应最敏捷的高智力群体，是未来社会发展的生力军。大学生作为社会特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养更为直接而突出地影响他们价值观的形成与发展，进而对他们一生的品德行为产生重要的影响，所以对大学生的消费教育极其重要。
一、大学生消费现状
随着当前社会经济的快速发展，大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比发生了本质的改变，其消费呈现多元化趋势，彰显出一些全新的特点。对合肥某高校大学生开展问卷调查，大学生的消费现状不容乐观。
大学生消费水平提高和消费支出结构变化，除了必要的传统消费之外，新兴消费发挥了很重要的作用，具体情况如下：
1.数码科技产品消费：短短5年里，电脑、手机、MP3、MP4和数码相机等科技产品已走进每一个大学生的生活，几乎人人必备，而且大学生更喜欢追求高档和品牌。
2.通讯消费：手机的普及，使得短信和通话费已成为一项不小的支出。另外，电话卡如校园200卡、96200卡、IP、IC卡、网上视频聊天，已成为大学生长途电话的主要通讯工具，长时间的电话粥、网聊让他们忘了金钱在流失。
3.非正规学历、技能考试消费：随着社会就业压力的加大，大学生越来越重视各类证书的考试，如图5所示，31.5％的学生参加了英语培训，93.5％的学生参加了考研辅导，31.5％参加了IT培训、公务员考试、全国计算机等级考试、软件工程师考试(包括设计师、测评师、数据库工程师)、车辆驾驶等考试，其报名费、培训费都是一笔很大的开支。
4.人情消费：目前大学生人情消费呈上升趋势，老乡、同学聚会，过节聚会，生日礼物，当选学生干部，评奖评优请客等，年消费在几百元到几千元不等。
5.衣食日用品消费：大学生日常用品呈多元化、品牌化趋势，如在服装、发型设计方面，追求时尚、流行、品牌；饮食消费中，除了日常伙食费。更多一部分用在了零食上。天生爱美的女孩子更成为时尚浪潮的直接体现者，从服装到护肤美容用品，无不诠释着现代女大学生特有的消费理念。
6.恋爱消费：近年来，在校大学生谈恋爱已不是新鲜事，陪女友旅游、逛街、购物、进歌厅、进咖啡厅、吃饭、看电影等消费随之产生。
二、大学生消费现状的原因分析
1.社会影响
西方消费主义思潮的不断涌入，使得大学生的消费观念和消费行为产生偏差。西方消费主义中扭曲的价值观念，影响着大学生行为的追求方向，造成部分大学生生活目标和生活情趣的低俗化，传统的勤俭节约的消费理念受到强烈的冲击。大学生对现代化、高科技化的生活适应性强，对时尚广告的反应迅速，接收新事物的能力很强。
2.家庭教育
在“再苦不能苦孩子”的观念下，父母把收入的大部分花在子女身上，尽一切可能满足子女的任何要求。一些家长在子女上大学后，总担心孩子在外生活不好，于是不管是否需要。常处于放任状态，对孩子在校生活了解和关心不够，错误地认为只要给他们提供物质保障，就会使其在外独立安定生活、快乐学习。
3.自身因素
消费心理是人们通过货币和信用支出从而获得自己需要的产品和劳务时的心理状态和情绪体验，是消费主体对其消费行为的一种自我意识。消费者购买商品的心理活动是消费者的购买行为在消费的全过程发生的心理活动，它是消费者对客观消费对象和主观自身需要的综合反映，是消费的—个决定因素。
三、大学生消费观教育刻不容缓
1.重视消费教育。针对大学生年龄和消费行为的特点，消费观教育应包括：强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费；强调健康向上的精神文化消费，反对不健康或有害的精神文化消费；提高消费结构中的文化、教育含量，实现最大的消费效益等。应通过灵活多样的形式加以引导，如开设《消费经济学》、《消费常识》等消费教育课程，使学生了解消费观念、消费习惯与方式、消费者技巧技能以及常用消费品的选择、评价、鉴赏、使用、维修与保护等，提高大学生对不科学消费的抵抗能力和适应市场的能力。
2.加强家庭教育。对于没有独立生活经验的学生，家长要采取适当的方法来“约束”，否则对孩子的成长和未来极其不利。
3.提升自我素养。对大学生自身来讲，要提倡文明理智消费，树立科学、正确的价值观和人生准则。第一。适度消费由家庭或个人的支付能力决定。坚持“合理适度”的原则，理性定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事情都需要竞争，生活上次于别人并不可耻，没有必要抬不起头。第二，要加强学习，学生的天职是学习，大学生应当把精力放在学习上，不必过分追求物质享受。在物质上学会满足，消费所追求的内心满足是永无止境的。
关键词：大学生；消费观；行为；心理；消费教育
中图分类号：G641
文献标识码：A
文章编号：1006-3315(2010)5-141-001
消费是一种行为，是消费主体出于延续和发展自身的目的。有意识地消耗物质资料和非物质资料的能动行为。消费行为总是影响着一定阶级和时代的道德风尚，它不仅意味着怎样花钱，还和人的世界观、人生观和价值观紧密相连。大学生是思维最活跃、反应最敏捷的高智力群体，是未来社会发展的生力军。大学生作为社会特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养更为直接而突出地影响他们价值观的形成与发展，进而对他们一生的品德行为产生重要的影响，所以对大学生的消费教育极其重要。
一、大学生消费现状
随着当前社会经济的快速发展，大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比发生了本质的改变，其消费呈现多元化趋势，彰显出一些全新的特点。对合肥某高校大学生开展问卷调查，大学生的消费现状不容乐观。
大学生消费水平提高和消费支出结构变化，除了必要的传统消费之外，新兴消费发挥了很重要的作用，具体情况如下：
1.数码科技产品消费：短短5年里，电脑、手机、MP3、MP4和数码相机等科技产品已走进每一个大学生的生活，几乎人人必备，而且大学生更喜欢追求高档和品牌。
2.通讯消费：手机的普及，使得短信和通话费已成为一项不小的支出。另外，电话卡如校园200卡、96200卡、IP、IC卡、网上视频聊天，已成为大学生长途电话的主要通讯工具，长时间的电话粥、网聊让他们忘了金钱在流失。
3.非正规学历、技能考试消费：随着社会就业压力的加大，大学生越来越重视各类证书的考试，如图5所示，31.5％的学生参加了英语培训，93.5％的学生参加了考研辅导，31.5％参加了IT培训、公务员考试、全国计算机等级考试、软件工程师考试(包括设计师、测评师、数据库工程师)、车辆驾驶等考试，其报名费、培训费都是一笔很大的开支。
4.人情消费：目前大学生人情消费呈上升趋势，老乡、同学聚会，过节聚会，生日礼物，当选学生干部，评奖评优请客等，年消费在几百元到几千元不等。
5.衣食日用品消费：大学生日常用品呈多元化、品牌化趋势，如在服装、发型设计方面，追求时尚、流行、品牌；饮食消费中，除了日常伙食费。更多一部分用在了零食上。天生爱美的女孩子更成为时尚浪潮的直接体现者，从服装到护肤美容用品，无不诠释着现代女大学生特有的消费理念。
6.恋爱消费：近年来，在校大学生谈恋爱已不是新鲜事，陪女友旅游、逛街、购物、进歌厅、进咖啡厅、吃饭、看电影等消费随之产生。
二、大学生消费现状的原因分析
1.社会影响
西方消费主义思潮的不断涌入，使得大学生的消费观念和消费行为产生偏差。西方消费主义中扭曲的价值观念，影响着大学生行为的追求方向，造成部分大学生生活目标和生活情趣的低俗化，传统的勤俭节约的消费理念受到强烈的冲击。大学生对现代化、高科技化的生活适应性强，对时尚广告的反应迅速，接收新事物的能力很强。
2.家庭教育
在“再苦不能苦孩子”的观念下，父母把收入的大部分花在子女身上，尽一切可能满足子女的任何要求。一些家长在子女上大学后，总担心孩子在外生活不好，于是不管是否需要。常处于放任状态，对孩子在校生活了解和关心不够，错误地认为只要给他们提供物质保障，就会使其在外独立安定生活、快乐学习。
3.自身因素
消费心理是人们通过货币和信用支出从而获得自己需要的产品和劳务时的心理状态和情绪体验，是消费主体对其消费行为的一种自我意识。消费者购买商品的心理活动是消费者的购买行为在消费的全过程发生的心理活动，它是消费者对客观消费对象和主观自身需要的综合反映，是消费的—个决定因素。
三、大学生消费观教育刻不容缓
1.重视消费教育。针对大学生年龄和消费行为的特点，消费观教育应包括：强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费；强调健康向上的精神文化消费，反对不健康或有害的精神文化消费；提高消费结构中的文化、教育含量，实现最大的消费效益等。应通过灵活多样的形式加以引导，如开设《消费经济学》、《消费常识》等消费教育课程，使学生了解消费观念、消费习惯与方式、消费者技巧技能以及常用消费品的选择、评价、鉴赏、使用、维修与保护等，提高大学生对不科学消费的抵抗能力和适应市场的能力。
2.加强家庭教育。对于没有独立生活经验的学生，家长要采取适当的方法来“约束”，否则对孩子的成长和未来极其不利。
3.提升自我素养。对大学生自身来讲，要提倡文明理智消费，树立科学、正确的价值观和人生准则。第一。适度消费由家庭或个人的支付能力决定。坚持“合理适度”的原则，理性定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事情都需要竞争，生活上次于别人并不可耻，没有必要抬不起头。第二，要加强学习，学生的天职是学习，大学生应当把精力放在学习上，不必过分追求物质享受。在物质上学会满足，消费所追求的内心满足是永无止境的。