高中历史教学中巧用地方史资料培养学生家国情怀——以福州地区为例

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家国情怀是历史学科核心素养中价值追求的目标。福州地区地方史资料丰富,地域特色显著。在高中历史教学中巧用地方史资料,能帮助学生从直接表达对家、乡的爱,上升到对国家的爱,从而培养学生的家国情怀。可通过课堂教学、试题命制、研究性学习中巧用地方史资料培养家国情怀。地方史资料选用注意严谨性和关联性。
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