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随着我国信息技术的不断发展，以及新课改教育教学体系的进一步完善，当今的课堂教学已经从传统的教学模式逐渐转向了“互联网 +”的教学模式。在这一教学模式下，学前教育又是一个非常重要的板块。而在这一教学领域中，多媒体的应用、计算机的操作、现代高新技术的融合以及综合素养和信息化水平的建设等，均为教育工作者口中的热点讨论对象。