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自理识字是识字教学常用的方法,解读《天地人》、《金木水火土》需要认读的汉字发现,适度、自然地在识字教学中融入字理,可以从以下两个方面入手:(1)选择与汉字原始字形相近的简化汉字,避开字义借用或字义衍变后与原始字义相去甚远的汉字,析形解义;(2)借助教材插图或其他图画,联通形义.
字理识字:因字解形,借图联义——以《天地人》、《金木水火土》识字教学为例
【摘 要】
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自理识字是识字教学常用的方法,解读《天地人》、《金木水火土》需要认读的汉字发现,适度、自然地在识字教学中融入字理,可以从以下两个方面入手:(1)选择与汉字原始字形相近
【机 构】
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黄冈师范学院 湖北黄冈 438000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年8期
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