论文部分内容阅读
所谓制茶方法的不同，就是指发酵程度的不同，全发酵的是红茶，不发酵的是绿茶，半发酵的有乌龙茶（青茶）、包种茶（白茶），后发酵的则是黑茶与黄茶。
饮茶与养生
【摘 要】
：
所谓制茶方法的不同，就是指发酵程度的不同，全发酵的是红茶，不发酵的是绿茶，半发酵的有乌龙茶（青茶）、包种茶（白茶），后发酵的则是黑茶与黄茶。
【出 处】
：
现代阅读
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
宗教安全问题主要是由媒介接触而产生的，媒介变革对宗教安全具有重要影响。在工业媒介时代，宗教安全问题被世俗的国家利益冲突所遮蔽，隐匿于传统安全问题之后；随着媒介技术进入电
体育课、音乐课一直备受学生的喜爱，而不喜欢文化课，关键是体育课、音乐课，能让他们动起来，带给了他们欢乐的享受，那么，作为一名生物教师，如何让学生喜欢生物课？我认为，关键是教师要改
课堂教学是一门永无止境的科学，也是一门不断改进、日趋日臻、追求完美的艺术。怎样让你的课堂活起来，充满激情、充满活力地在方寸之间尽情地挥舞，让我们的学生感觉到他们的语文
在＂互联网＋＂的时代,移动学习已被人们普遍接受并开始应用,在校大学生成为移动学习的主力军,通过深入调查高职院校大学生的移动学习方式、态度和理念,指导学生如何更好地利用这一
为探讨钒对大鼠白细胞分类的影响，将健康SD大鼠150只，随机分为对照组和试验I组、试验Ⅱ组、试验Ⅲ组和试验Ⅳ组，每组30-只，在基础日饮水中分别添加钒0、10、20、40、60mg／kg，连续饲
高效课堂是在教学过程中，通过教师的科学引领和学生积极主动地学习，在单位时间内获取最大的教学效益，促进学生获得全面高效的发展。因此，高效课堂应当包含两个方面：一方面是教师的
在长期的物理教学中，我一直在注意以下几个问题：1．为什么有大量的高中生对物理不感兴趣；2．高中的理科后进生（尤其是部分女生）是如何产生的；3．高中物理学习方法欠缺的原因。在学生的学
现代教育论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。评价是联系教师与学生思维、情感的重要环节，在课堂教学中实施多元化评价，有利于因材施教，充分调动不同层次学生
我国传统的中医理论提出，医生在给人看病时，要注意“望闻问切”，才能做到对症下药。同样，班主任对学生进行教育时，也应该做做到“望闻问切”，通过“足到、眼到、口到、耳到、手到、