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高职教育的目标是培养高端技能型人才。数学课应根据专业的需求，与专业有效对接。本文通过调研专业对数学的需求以及需求深度和广度，探索了高等数学在教学内容、教学模式、教学评价等方面与专业需求对接的路径。
基于一体化理念的数学课程内容改革初探
【摘 要】
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高职教育的目标是培养高端技能型人才。数学课应根据专业的需求，与专业有效对接。本文通过调研专业对数学的需求以及需求深度和广度，探索了高等数学在教学内容、教学模式、教学
【机 构】
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苏州技师学院 江苏苏州 215000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年29期
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