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MBA的逻辑考试是对考生逻辑思维能力的测试.它重归纳而轻演绎,重语义而轻形式,不假定考生有专门的逻辑知识,这都与我国高校普通逻辑的教学要求不同.如何处理好掌握逻辑知识与提高逻辑思维能力的关系,这是MBA逻辑考试向我们逻辑教学提出的挑战,值得我们去研究和探讨.
试论MBA的逻辑考试与我国的逻辑教学
【摘 要】
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MBA的逻辑考试是对考生逻辑思维能力的测试.它重归纳而轻演绎,重语义而轻形式,不假定考生有专门的逻辑知识,这都与我国高校普通逻辑的教学要求不同.如何处理好掌握逻辑知识与
【机 构】
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中南大学,湘潭师范学院
【出 处】
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湘潭师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年6期
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