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有这样一道应用题:“汽车每小时行40公里,3小时行多少公里?”当前,绝大多数教师认为此题的列式只能是“40×3=120(公里)”,要是学生的列式为“3×40=120(公里)”,便会毫不犹豫地打一个叉,原因很简单:这种解法讲不通算理,是错误的。“3×40=120(公里)”果真讲不通算理么?否。张景中同志《再谈数学要灵活》(1988年第3期