【摘 要】
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本文通过对双层发现法的理论分析,对发现法在体育技术课中的应用进行了更深层次的发展,体育技术课教学应用双层发现法将会给学生更广阔的发现领域,使其在技术练习中继续开展
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本文通过对双层发现法的理论分析,对发现法在体育技术课中的应用进行了更深层次的发展,体育技术课教学应用双层发现法将会给学生更广阔的发现领域,使其在技术练习中继续开展思维而培养学生的认知能力.
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