探究现代高中英语课堂上教师地位与功能的定位

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新课程改革要求下,现代高中英语课堂教学面临着很多新的变化,重新认识教师的地位,以及更为正确的定位其功能,成为了高中英语教学必须予以关注的重要问题。基于这一点,文章探究了教师在高中英语课堂上的地位与功能,简单概述了现阶段高中英语课堂教学在教师方面的问题,重点论述了发挥教师主导作用、改善教师教学功能的内容,并结合相关实例进行了分析,提出了提升我国高中英语课堂教学效率的合理策略。 Under the requirements of the new curriculum reform, the modern high school English classroom teaching faces many new changes. It is an important issue that high school English teaching must pay attention to re-recognize the status of teachers and locate their functions more correctly. Based on this, the article explores the status and function of teachers in senior high school English classroom, briefly outlines the teachers’ problems in high school English classroom teaching at this stage, and focuses on the teachers’ leading role and the improvement of teachers’ teaching function. The related examples are analyzed, and a reasonable strategy is put forward to improve the efficiency of English teaching in high school.
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