【摘 要】
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在当代中国教育研究与西方教育研究中,"生命"概念具有相当大的差异,尤其表现在"生命"、"生活"、"个人"、"意义"、"体验"等话语及其思维方式方面。
【基金项目】
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上海市哲学社会科学规划青年课题《关怀生命——当代中国学校教育价值的新取向》(01EJY001)
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在当代中国教育研究与西方教育研究中,"生命"概念具有相当大的差异,尤其表现在"生命"、"生活"、"个人"、"意义"、"体验"等话语及其思维方式方面。
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