【摘 要】
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新课改是这几年教育界改善教学方法的动力,小学语文教师在这种动力下对古诗词教学进行了改善,优化了教学方法,让 学生在古诗词学习中的难度有明显降低,并为学生创建了符合他
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新课改是这几年教育界改善教学方法的动力,小学语文教师在这种动力下对古诗词教学进行了改善,优化了教学方法,让 学生在古诗词学习中的难度有明显降低,并为学生创建了符合他们发展的课堂教学内容,提高了学生对古诗词学习的兴趣。为培养学 生文化素养做出了贡献,体现了新课改背景下小学语文古诗词教学的实践性变化。
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