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统编小学语文教科书中儿童诗是语文教学的有机组成部分,有着语言节奏鲜明、欢快活泼等特点,深受儿童喜爱。在儿童诗教学中教师要改变传统的教学方式,让儿童在品读、诵读、表演、创编的过程中真正领略儿童诗的特点,真正爱学、好学,享受儿童诗带来的乐趣,爱上儿童诗。
统编小学语文教科书儿童诗教学策略浅析
【摘 要】
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统编小学语文教科书中儿童诗是语文教学的有机组成部分,有着语言节奏鲜明、欢快活泼等特点,深受儿童喜爱。在儿童诗教学中教师要改变传统的教学方式,让儿童在品读、诵读、表
【机 构】
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河南省南阳市油田实验小学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2020年1期
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