【摘 要】
：
<正>日前,笔者有幸观摩了宁波市鄞州区姜山中学王岚老师的一堂区级公开课。与以往人们所熟悉的公开课不同的是:王岚老师执教的这节公开课多了点"实效",少了点"形式";多了点"
论文部分内容阅读
<正>日前,笔者有幸观摩了宁波市鄞州区姜山中学王岚老师的一堂区级公开课。与以往人们所熟悉的公开课不同的是:王岚老师执教的这节公开课多了点"实效",少了点"形式";多了点"沉稳",少了点"浮躁";多了点"实在",少了点"表演"。最重要的是,不论是她的课堂活动设计,还是她的课堂教学行为,无不体现出其"眼中有学生,心中有学生"的教学思想。现将笔者对这堂课的拙见与各位同仁分享。
其他文献
详述了新型工具钢ＤＭ７的成分设计和冶炼工艺，研究了它的热处理工艺，显微组织和力学性能。ＤＭ７钢属高强韧性、高硬度工具钢，并且有高温塑性好，适于中温淬火的特点。以ＤＭ７钢试制的胶合板旋切刀
思维能力是智力与能力的核心，是在思维活动中发展起来的。要发展学生的思维能力，必须鼓励学生积极思维，并帮助他们掌握正确的思维方式。如何培养学生的思维能力呢?在生物习题教学中笔者在这方面做了一些尝试。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
简述了船舶电站控制系统设计中的问题.对SIMOS PMA 52电站控制系统进行了剖析,在此基础上提山了发展国产船舶电站控制系统的方向.
摘要：初中科学实验是科学课程中实施环境教育的有效途径之一，在科学实验中主要通过改进实验，注重实验过程。及时、妥善处理实验废弃物三个环节来进行环境教育。 关键词：科学实验；环境教育；绿色化 初中科学实验包括学生分组实验、课堂演示实验和学生随堂实验。许多科学实验中蕴藏着环境教育的因素，也是直接影响环境质量的因素。例如氧气的制取与性质实验、检验SO2-2离子的实验等等。所以在科学实验教学中渗透环
(上海戏剧学院附属高级中学，上海200042) 摘要：笔直通过对现代阅读理论的系统研究，结合自己多年的教学实践，总结出了提高高中英语阅读课课堂教学效率的教学模式。 关键词：高中英语阅读课；教学效率‘图式与阅读教学 课堂教学是一个完整的体系。我们有必要构建高效的高中英语阅读课课堂教学模式，以尽可能少的时间投入，让学生在课堂内收到尽可能大的实效。 一、研究的背景 《基础教育课程改革纲
采用锤击法对细长弹性体进行了动态测试，并应用有限元法对细长弹性体的振动进行了理论分析，最后，将实验结果与理论分析相比较，证明了锤击方法的实用性与可靠性。
本文应用理论与实践相结合的方法对“玉河”轮主机遥控倒车失灵现象进行了分析,找出了主要原因,据此采取了有效措施,根除了这一故障。
主要讨论故障诊断领域中知识系统的“非确定性知识库资源”的建立方法.介绍了知识的可能性分布与可能性分布函数的确定,以及知识库框架建立等问题.本方法为知识库系统的建立
针对现有评价冰箱性能指标分析,指出各自的局限性,提出一个能综合评判冰箱特性的新指标——单位折合容积电耗。分析表明,该指标有明确的物理意义,有严格的热力学基础,因此是
随着新课程改革的深入，我们在每一节数学课堂中都会非常欣慰地看到：尊重代替了束缚，开放代替了封闭，自主建构代替了被动思考……然而随着大家对新课程改革感悟的深入，我们内心深处也升腾出了一丝不安：我们的数学课堂在自主、活跃、生动的同时，似乎遗失了什么。 一、生活的外延等于数学的外延吗 数学课程标准中提出：人人学有价值的数学，于是在不少的数学课堂中我们会看到，数学内容的设计与生活实际的联系在日