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针对"手印学"课程教学中存在的一系列问题,借鉴手印显现技术的最新科研进展,结合理论型教学向科研型教学过渡的教学思想,提出"手印显现技术前沿"选修课程的建设构想。"手印显现技术前沿"课程的构建旨在拓宽"手印学"课程的教学内容,提高学生的动手能力、创新能力以及科研能力,同时也为刑事科学技术教学从理论型教学向科研型教学的过渡提供可借鉴的经验。