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为适应应用型本科院校卓越工程师培养目标,改革材料成型及控制工程专业导论课程教学内容和授课模式,进行开放式教学方法实践。通过加强课堂互动引导,组织专业教师开展专题讲座,展示科研成果与工程应用案例,提高了学生对专业的认知度和学习兴趣,拓展了创新思维,为工程应用型专业人才培养奠定了基础。
材料成型及控制工程专业导论课程开放式教学模式探索
【摘 要】
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为适应应用型本科院校卓越工程师培养目标,改革材料成型及控制工程专业导论课程教学内容和授课模式,进行开放式教学方法实践。通过加强课堂互动引导,组织专业教师开展专题讲
【机 构】
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江苏科技大学苏州理工学院冶金与材料工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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江苏科技大学苏州理工学院教育教学改革研究课题“应用型本科院校材料成型专业导论课教学模式探索”(SJY20161229)
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