老年尿毒症病人血液透析护理中应用健康教育路径对其健康知识知晓影响

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目的评价在老年尿毒症患者血液透析中应用健康教育路径的护理效果及其对患者健康知识知晓情况的影响。方法选取我院2016年1月~2017年2月收治的行血液透析治疗的老年尿毒症患者68例根据护理方法分为两组,各34例。行常规血液透析护理的作为对照组,另应用健康教育路径的为研究组,对比两组护理的效果。结果研究组护理以后患者对疾病知识掌握度、并发症发生率等均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论老年尿毒症患者血液透析中应用健康教育路径,能够有效提升患者对疾病知识知晓的程度,值得推广。
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