【摘 要】
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河南省高中教师信息技术应用能力提升工程近日启动，首批20976名高中教师将陆续接受专项培训。今后，信息技术应用能力将作为该省教师资格认定、职务（职称）评聘和考核奖励的必备条件，列入高中学校办学水平评估和校长考评指标体系。 此项工程将在两年内完成，对接受培训的高中教师进行不少于100学时的信息技术应用能力提升专项培训，以提升其应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学生学习方式的能力，并以此促进
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河南省高中教师信息技术应用能力提升工程近日启动，首批20976名高中教师将陆续接受专项培训。今后，信息技术应用能力将作为该省教师资格认定、职务（职称）评聘和考核奖励的必备条件，列入高中学校办学水平评估和校长考评指标体系。
此项工程将在两年内完成，对接受培训的高中教师进行不少于100学时的信息技术应用能力提升专项培训，以提升其应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学生学习方式的能力，并以此促进教师专业发展。
河南省将信息技术应用成效纳入教师绩效考核指标体系，同时在全省规划建设10个左右高中教师信息技术应用网络名师课堂，促进学科课堂教学与信息技术的深度融合。
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