【摘 要】
：
随改革开放的不断深入,人们的竞争意识不断增强。如何将激励机制引入课堂教学领域,激发学生学习兴趣,激励他们积极上进,是一个值得探索的问题。我根据青少年易接受新事物和好
论文部分内容阅读
随改革开放的不断深入,人们的竞争意识不断增强。如何将激励机制引入课堂教学领域,激发学生学习兴趣,激励他们积极上进,是一个值得探索的问题。我根据青少年易接受新事物和好胜心强的心理特点,在课堂教学中,大胆引入激励机制,引起了学生的强烈共鸣,大大激发了学生学习的积极性和主动性。一、动机激励人的任何意志行为总是由一定的动机引起的,而动机由需要产生,因此教学中我非常注意
其他文献
<正> 生物学是一门以实验为基础的学科,实验是学生研究生物获得知识的重要方法、手段。可是在以往的教学过程中,我们往往把实验单纯当作直观教学的手段或只着眼于培养某些实
一、提出课题的意义在多年的教学实践中,我们发现学生在刚考入高中时,平行班中学生化学成绩的差距并不大,但到高三毕业时,学生的化学成绩一般会出现较大的差距,而这明显的差
<正> 1 劳技课要培养学生的技术思维能力劳动技术课(简称劳技课)是一门以提高学生的技术素质为主要目标、以学生的动手动脑的实践为载体的一门重要的基础性课程。它的教学内
分析了循环流化床锅炉掺烧高炉煤气时对换热气、过热蒸汽温度、锅炉负荷、热效率以及运行的影响。
急性上呼吸道感染是临床常见病，其病情较轻，有自限性，但仍有少数患者于病情好转后发生急性肾病、风湿病等严重的并发症，增加患者的痛苦和治疗投入，所以应积极的防治。在此就上呼吸
面向二十一世纪的基础教育改革的紧迫任务是由应试教育向素质教育的转轨,这也是社会发展的迫切需要。高中生物教学要率先适应这种教育指导思想和教育观念的改变,必须把素质教
<正> 化学是一门以实验为基础的自然科学,在教学中除重视实验方法以外,还应重视对比法的运用。对比就是对照各个对象,揭示它们的共同点和差异点的一种逻辑方法。任何事物之间
烟气连续排放检测系统(CEMS)在企业管理以及政府监管中发挥着重要的作用,它是当今科技时代背景下的产物,通过应用这种检测系统,能够对于排放的污染浓度等进行自动的检测,以确
华润电力登封有限公司一期2×300MW机组进行了脱硫除尘一体化改造项目，工程结束后达到了SO2、烟尘超低排放标准。降低了燃煤发电机组大气污染物排放浓度，基本达到了燃气轮
在IT产业高速发展的时代，每个人在生活中都会遇到很多超文本信息，如果没有基本的数学思维和数学能力是无法处理这些信息的。随着时代的进步，数学方法在化学上的应用显得越来越重