【摘 要】
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园本教研活动不但能帮助教师树立从业自信与师道尊严,还能让园本教育永葆源头活水,推进幼儿教育改革发展,是利教利园的重要措施和必要手段.但当前的园本教研活动存在活动开展缺乏持续性、组织形式单调、研讨内容空泛等问题,这些问题导致园本教研活动的成效较低.对此,文章从创新形式、丰富内容、以课研训、分级分层等方面提出了解决策略.
【机 构】
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甘肃省兰州新区第五幼儿园 甘肃 兰州730000
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园本教研活动不但能帮助教师树立从业自信与师道尊严,还能让园本教育永葆源头活水,推进幼儿教育改革发展,是利教利园的重要措施和必要手段.但当前的园本教研活动存在活动开展缺乏持续性、组织形式单调、研讨内容空泛等问题,这些问题导致园本教研活动的成效较低.对此,文章从创新形式、丰富内容、以课研训、分级分层等方面提出了解决策略.
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