情境教学法在高中英语语法教学中的应用

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创设语言教学的情境,这会为语法知识的分析讲解提供很好的依托,会让学生吸收具体的知识内容找到明确的方向,学生理解吸收这部分语法知识点当然也会更轻松.高中阶段的英语教学语法知识的讲解仍然是一个重点,教师要结合具体的内容创设合适的教学展开与实施方向,让语法教学的渗透力度更强,起到的教学效果更加显著.为了加深学生对于理论知识的理解认识,教师可以透过情境的合理创设来展开与实施语法教学,这会让相对理论的语法知识学习更加高效,学生也能够形成更加深刻的学习体验.
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