论文部分内容阅读
为了进一步发展我国的食用菌产业,满足我国人民对食用菌日益增长的需要,活跃城乡经济,创收更多外汇,提高种植水平,促进食用菌科研事业的深入发展,首先,必需充分了解国外食用菌产业的动态和发展趋势,对比分析我国在这方面的优势和差距,以明确我们今后的目标和发展方向.
国际食用菌产业发展动态及对开展食用菌研究的建议
【摘 要】
：
为了进一步发展我国的食用菌产业,满足我国人民对食用菌日益增长的需要,活跃城乡经济,创收更多外汇,提高种植水平,促进食用菌科研事业的深入发展,首先,必需充分了解国外食用
【机 构】
：
辽宁省农业科学院
【出 处】
：
辽宁农业科学
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
实施理实一体化教学,是应用型院校培养学生理论知识、强化学生实践能力的必然要求。因此,为保障我国应用型院校人才培养质量,满足行业企业的用人需求,我国应用型院校还需大力
与传统现场灌浇建筑相比,装配式建筑具有“四节一环保”的优点,劳动力需求量减少,建设周期短,节省能耗.随着装配式建筑市场的拓展,节点技术不科学、规范不完善、材料研发力度
《程序设计基础》是软件技术专业一门非常重要的专业基础平台课程,通过对目前课堂教学过程中存在的学生学习自觉性不高、学生主体地位不突出等问题的分析,以学习产出为导向,
甲方分包指工程建设项目业主或者代建方直接将工程的某个部分单独发包。甲方分包有利于建设方降低采购成本,但施工总承包与甲方分包的关系从管理变成配合,使甲方的管理责任加
《液压传动》课程的实验教学是整个教学环节的重要组成部分，但对其教学质量的控制一直是教学管理中的难点。本文通过引入PDCA质量管理方法，详细探讨液压传动课程实验教学中的过
班主任工作千辛万苦、千头万绪，要用“心”去管理学生，用个人的魅力征服学生。融热心、爱心、耐心、公心、信心、宽心于一体，要千方百计、千锤百炼才能做好班主任工作。
机械制图和AutoCAD课程都是制图类课程,构建基于PDCA循环下的机械制图和CAD课程融合,可以保证教学质量持续性的循环改善。文章探讨了PDCA引导下的课程融合的步骤及方法,为进
兼职教师队伍建设政策与要求直接影响着高职院校对兼职教师队伍建设的认识与举措。产教融合背景下,国家对兼职教师队伍建设提出了新的要求。在系统梳理我国高职教育兼职教师
本文从教学内容、教学方法、考核形式三个方面实施《液压与气压传动》课程改革。基于PDCA理念，以培养学生创新为中心，以目标导向、项目教学、检查考核和优化设计构建四个层次的