让学生体悟笔下的舞蹈 ——关于小学书法教学方法研究

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书法是我国千年历史文化的沉淀,传承书法文化是我国教育机构共同关注的话题.面对小学书法教学,调动学生书法兴趣是书法教师的主要教学目的.因此,从小学书法教学出发,结合教学角色分析,对小学书法教学方法进行探究,最后提出预期成果及想法,以为充实小学书法教学体系作参考依据.
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