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“有教无类”思想是孔子教育公平理念最好的体现,主张受教育者不分贵贱、贤愚、地域,秉持教育均等的原则。文章本着以古促今的思路,通过对孔子“有教无类”思想的研读,从中得到一些对城乡小学德育课的启示,目的是进一步推动城乡小学德育课教学的发展,促进小学德育课程的改革。
孔子的“有教无类”思想对城乡小学德育课的启示
【摘 要】
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“有教无类”思想是孔子教育公平理念最好的体现,主张受教育者不分贵贱、贤愚、地域,秉持教育均等的原则。文章本着以古促今的思路,通过对孔子“有教无类”思想的研读,从中得
【机 构】
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西安航天城第二小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年10期
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