应用化学专业英语教学模式探索

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为了提高学生应用化学英语听说读写的能力,培养能参与国际竞争一体化的的创新型文理综合型高素质人才,为我国的化学化工科研能力与生产力的的大力发展做出应有的贡献,提出了在教学内容,教学模式,教学考核方面的探索与改革建议,并结合自身的教学实践进行了初步的改革尝试和取得了明显的教学效果。
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