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广义的德育包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育;狭义的德育仅指道德教育。学校德育包括:学校德育指导思想、德育目标、德育内容,德育手段、德育方法及国内外学校德育状况等。随着基础教育改革进一步深入,学校德育面临着重大挑战,要改变德育低效局面,关键是要消除道德教育“外在化”,