【摘 要】
：
体育新课程标准的理念"以健康第一"为指导思想,充分发挥学生的主导地位,激发学生的运动兴趣,中考体育是以评价学生的身体素质为根本,是对学校体育教学成果的检测,这两者既相
【基金项目】
：
江苏省十三五规划课题体卫艺专项(课题编号: T-C/2016/07)
论文部分内容阅读
体育新课程标准的理念"以健康第一"为指导思想,充分发挥学生的主导地位,激发学生的运动兴趣,中考体育是以评价学生的身体素质为根本,是对学校体育教学成果的检测,这两者既相互依存,又存在一定的矛盾,如何解决好在新课程标准下的中考体育,是当前学校体育教学的首要任务,也是课改的必然趋势。体育学习中大体已经掌握了考试运动项目的技术要领。临考前的技术准备,主要是要求在回顾所把握的各项技术要领的基础上,通过老师和家长的反复说明、同学间的相互交流、适应性训练的对比等途径使正确技术动作得到强化。考试就是考
其他文献
在“停课不停学”的特殊时期,以网络教学对于学科时空的延展性、教学内容的拓展性及教学组织的个性化的价值为起点,围绕网络教学的非共时性、形式化和反馈监控的不及时性等问
随着电子媒体使用的日益低龄化,电子书阅读成为当下儿童阅读的普遍方式之一,关于电子书阅读对儿童的影响也成为研究者和大众关心的问题之一。来自挪威斯塔万格大学的塔纳莉亚
李刚，湖北省襄阳市第二十一中学教科室主任，化学高级教师，区级课改名师、优秀教师。在“四优”评选中多次获得国家、省、市级一等奖，提出化学实验探究“三探五段”教学模式，并在区县级学科教学中得到实施应用;提出“两策三动、五家共赢”学校课堂模式（文化融合课堂），并获市级交流推广。 [摘 要]化学教师应积极探究并实施化学实验生态性教学的优化策略。可从实验设置的整体性、实验内容的环保性、实验方式的互动性
目的:(1)选用标准化心理测验,对焦虑障碍患者的人格特点进行客观评定。(2)通过运用目前先进的表面增强激光解吸电离飞行时间质谱技术(SELDI-TOF-MS)寻找焦虑障碍的特异性蛋白
利用低成本的无人机(Unmanned aerial vehicle,UAV)高清数码影像获取系统,于2016年7—9月在山东省济宁市嘉祥县圣丰大豆育种基地,获取大豆育种材料试验区的R1-R2、R3、R5-R6
本文致力于研究新奥运周期艺术体操评分规则个人项目器械难度(AD)在成套中的运用和发展趋势。通过文献资料法、录像分析法,解析器械难度在中外优秀运动员成套中的运用,对各项
现代社会网络化、信息化、数字化迅速发展的趋势，对教育领域产生了深刻影响。打造数字化校园，可将现代教育技术应用在学校管理工作的各个环节，显著提升教学质量与管理成效。在此，将以中学为例，探讨如何设计并搭建信息化教学平台。 一、信息化教学平台的应用意义 互联网、大数据、人工智能对传统教学模式和教学过程产生了极大影响，各个学校纷纷踏着改革浪潮开展了新一轮的创新。信息化教学平台的应用，是促进教学改革与发
以3，4，5-三甲氧基甲苯（Ⅰ）为原料，经过Vilsmeier-Haack反应合成6-甲基-2，3，4-三甲氧基苯甲醛（Ⅱ）（收率94．1％）．Ⅱ经过Dakin反应得到2，3，4-三甲氧基-6-甲基苯酚（Ⅲ）（收率96．2％）．用溴化苄对（Ⅲ）进行酚羟基
为探究基于STEAM理念实施科学课程的有效方法,研究者以“水资源与水污染”环境科学课程为例进行了设计,并在两所农村小学尝试实施了演示实验和自主实验教学。结果显示,相比于
近年来,一种新的立法模式正在迅速崛起,它的出现打破了原有的管理型立法现象,学者称其为促进型立法。本文对“体育促进型立法”的概念进行了界定,介绍其一般特征,法律特征,提