研究生课程开设评价的思考与探索

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【摘要】

：

研究生课程开设评价是对研究生新开课程认可、准入的评价.通过课程开设评价,作出该课程是否达到开设条件的建议,为研究生教育主管部门提供决策依据,同时对课程开设方案的可行

【作者】

：

徐宇仙汪爱勤刘鉴汶扈国栋

【机构】

：

第四军医大学

【出处】

：

学位与研究生教育

【发表日期】

：

2005年10期

【关键词】

：

研究生教育高等教育课程设置课程评价课程改革

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研究生课程开设评价是对研究生新开课程认可、准入的评价.通过课程开设评价,作出该课程是否达到开设条件的建议,为研究生教育主管部门提供决策依据,同时对课程开设方案的可行性和薄弱环节等问题提出改进意见和建议.随着课程理论的发展,课程改革的深入,课程开设评价的重要性与必要性必将日益凸显出来.

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