【摘 要】
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随着高考的改革,各教育局越来越重视对理科的教学,特别是数学的教学,我国要发展科教兴国战略与人才强国战略必不可少的就是数学,而怎样让学生们发散自己的思维,对数学感兴趣,
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随着高考的改革,各教育局越来越重视对理科的教学,特别是数学的教学,我国要发展科教兴国战略与人才强国战略必不可少的就是数学,而怎样让学生们发散自己的思维,对数学感兴趣,这就是值得我们深思的问题了。有些学生天生就对算数很敏感,而有些学生对数学提不起兴趣,他们认为数学复杂难懂,对于学习数学有畏难情绪,这就需要我们教师运用有效的课堂导入,帮助他们理解知识点,从而学好数学。
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