【摘要】学生英语阅读能力的提高是一个长期的、逐渐的过程，只有课上充分利用好教材，不断地扩大词汇量，注重阅读方法和技巧，课后进行大量的阅读，同学们才能在阅读中体会到作者的心声，从而克服阅读上的难关。那对此我们应该做些什么呢？ 【关键词】高中英语 阅读水平 教学 语言因素就是学生英语水平高低的问题，因此，教师在日常教学中要十分重视学生基础知识的学习，加强学生对词法、句法和语法的掌握，为学生进行下一
中国人与英美人打电话有很大差异。用英语打电话要掌握以下几点:1.打电话人接通电话后可说:Hello!接着说This is sb.speaking./Could(May)I speak to sb.?/Is sb.in?但不能问
当今社会，竞争日益激烈。很多刚刚毕业的大学生由于没有什么工作经验而被企业拒之门外。大学生的就业问题也越来越受到社会的关注。职业学校让学生提前进入企业，既解决了贫困家
【摘要】对于学习者自身而言，兴趣才是可以积极推动自己学习的最好动力。在初中英语教学中，能够培养起学生对英语的兴趣已是英语教师们不可忽视的关键教学环节。笔者对此问题进行了以下的分析。 【关键词】英语教学 激发 兴趣 一、引言 初中生不喜欢学习英语是一种普遍的社会现象，一上英语就向老师展现一副兴致缺缺的样子，当老师面对这样的学生，教学的热情也会受到无形的压制。老师们探寻有效的英语教学方法，基本的
人生如纸任宣写，岁月无声意蹉跎。心知深浅经世事，路见曲直通分合。 洁白——新生 十月怀胎，在这一刻结束了，一个小生命就此來到了这个陌生的世界，离开了母亲羊水的保护，周围一点小小的动静都会惊动到他。紧攥着的小手，弯曲着的小腿，眼睛依然闭着，安静地睡觉。这个小小的，圆圆的小生命，还不知道世界是什么，他的世界只是母亲的怀抱，很纯洁，没有杂念，没有罪恶，没有野蛮，没有虚伪，干净得像一张白纸。 五彩—
从小就不喜欢母亲的性格。 也许是受了古代诗文的影响，我所欣赏的多是温柔文雅、诗意浪漫、细腻安静的女子，并把她们比作淡然空灵的午后风、沉稳端庄的落叶松、莞尔轻笑的水芙蓉…… 我也希望母亲是这般淑雅的女人。然而，我身边的母亲却总是高门大嗓、心急火燎，有时甚至觉得她艳俗粗粝、平庸粗鲁。我无法强求母亲定要倾国倾城，但她至少可以不愠不火、柔雅温和啊，这才符合我心目中“母亲”这个至高无上的形象。但是，有这
作为民用的汽车用品——润滑油,从2003年开始便以不同的面孔出现在中央级的媒体上,当然中央电视台在首选之列,其中也一直有青岛王冠石油化学有限公司的“康普顿润滑油”的身