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主动引导 厚积薄发——指导学生阅读美术作品
主动引导 厚积薄发——指导学生阅读美术作品
来源 :中小学图书情报世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zixian007
【摘 要】
:
真正学习知识、研究学问,必须要阅读书籍,书籍的作用是网络不能取代的。而传统纸质艺术资料的阅读,对师范学校学艺术的学生来说更是不可缺少的.这就要求我们图书馆员主动引导。合
【作 者】
:
陆梅
【机 构】
:
连云港师范高等专科学校
【出 处】
:
中小学图书情报世界
【发表日期】
:
2008年8期
【关键词】
:
美术作品
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真正学习知识、研究学问,必须要阅读书籍,书籍的作用是网络不能取代的。而传统纸质艺术资料的阅读,对师范学校学艺术的学生来说更是不可缺少的.这就要求我们图书馆员主动引导。合理利用丰富的馆藏资料,厚积薄发,使图书馆成为学生素质教育的第二课堂。
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