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本论文以探索完善行业院校思政课教育教学模式为契机,通过构建?“3+2+4”思政课特色课程体系和“5+n”思政课教育体系,提升行业院校思政课教学效果,实现与行业实际相结合,提高行业院校思政课教育教学实效性。
提升行业院校思政课教学效果研究
【摘 要】
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本论文以探索完善行业院校思政课教育教学模式为契机,通过构建?“3+2+4”思政课特色课程体系和“5+n”思政课教育体系,提升行业院校思政课教学效果,实现与行业实际相结合,提高行业院校思政课教育教学实效性。
【机 构】
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辽宁省交通高等专科学校
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2021年25期
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