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如今社会高新技术的不断发展,让社会对应用型人才的需求量增加,创新能力也是当代大学生需要具备的核心技能,在“新课改”的教育大环境下,培养学生创新能力更应该应用在大学物理课堂中.培养能够独立思考,有自己独到见解的学生,推动学生全面素质的提升,为社会输送高质量应用人才,这也是在物理教学中对大学讲师的要求.