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为了解目前中专生焦虑状况及影响因素，进行本次调查，旨在为中专生的心理教育提供科学依据。１对象与方法１．１对象采用整群抽样，将某地区三所中等专业学校在校学生按班级整群抽取，共计１１７７名，其中男生４８８名，女生６８９名；一年级学生５６２名，二年级学生６...
中专生焦虑状况及影响因素分析
【摘 要】
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为了解目前中专生焦虑状况及影响因素，进行本次调查，旨在为中专生的心理教育提供科学依据。１对象与方法１．１对象采用整群抽样，将某地区三所中等专业学校在校学生按班级整群抽取，共计１１７７名
【机 构】
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湖卫生学校
【出 处】
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疾病控制杂志
【发表日期】
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1999年2期
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