【摘 要】
:
在数学的学习过程中,会随着学习内容深度的加强形成各种不同方面的数学素养,数感就是其中一种,在数学学科中,学生的数感可以说是理解数学,对数学问题思考的基础。小学时期是
论文部分内容阅读
在数学的学习过程中,会随着学习内容深度的加强形成各种不同方面的数学素养,数感就是其中一种,在数学学科中,学生的数感可以说是理解数学,对数学问题思考的基础。小学时期是学生学习的基础时期,在这个阶段,为学生培养数感成为新课程改革中的一大要求。本文从小学数学的教学方面为切入点,来探究培养学生数感的原因以及途径.
其他文献
中小学篮球教学内容之间的衔接出现问题,严重阻碍了学生篮球水平的提高。基于此,本文针对学生身体成长规律,探索如何构建科学的篮球教学体系,为中小学篮球教学提供参考。
本文分析“微课”在地理课程复习、激发学科学习兴趣,提高学习主动性方面的应用,满足不同学生的学习要求。
随着现代信息技术的飞速发展,将教学与信息技术进行结合已经成为当下比较热门的一种教学模式,本文主要对信息技术在初中数学教学中应用的意义进行了简单的阐述,并探讨了应用
教无定法,贵在有效。笔者紧密结合初中数学教学实际,针对如何强化师生、生生互动提出了行之有效的建议,值得大家予以关注和进一步商榷。
[摘要]本文主要结合笔者教学中处理教材的经验谈在“互联网+”的背景下如何对高中语文教材资源进行开发。其中涉及讨论此问题的背景,在把语文教材变为阅读资源之前师生要做的准备工作,教师为化教材为资源所做的设计处理方式。 [关键词]高中语文 教材 开发 就时代背景看,阅读资源的获取对于学生来说早已不是个大问题。我们拥有前所未有的丰富的信息资源,“互联网+”让现在的阅读更快捷、便利。但快捷便利是否就意味
本文首先对传统高中数学复习课的弊端进行了分析,侧面反映出了实现复习课优化教学的必要性;其后,围绕融入多媒体化教学内容,重点分析了互联网背景下高中数学复习课优化教学实
小学语文作文教学中,教师可以利用思维导图的形式,帮助学生整合写作素材,梳理写作思路,帮助学生展开联想与想象,从而降低小学生写作文的难度,提高小学生的作文水平。
体育课程的设置对中学生的身心健康发展有着重要的影响。随着新课改的实施,初中体育教学要提高教学质量与教学效率,必须积极创新教学模式与教学理念,在体育教学活动中积极融
一、税费必须分收,先税后费,级次要分明.税费混收是造成当前农民负担不均、负担过重的重要原因之一.造成税费混收的原因有:一是图工作简便;二是可以“趁混水摸鱼”;三是搭方
体验式教学是符合学生认知特点,符合地理学科本质属性的教学模式,笔者从创设体验情境、开展多元交流、拓宽教学渠道三个方面对高中地理教学中如何提高体验式教学的有效性做了