【摘 要】
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<正> “注册视听生”教育是一种新的教育形式,它是按照远距离开放教育的观念、办学指导思想设计的开放办学模式,是电大改革和发展的方向。学生免试入学,自学为主,助学服力为
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<正> “注册视听生”教育是一种新的教育形式,它是按照远距离开放教育的观念、办学指导思想设计的开放办学模式,是电大改革和发展的方向。学生免试入学,自学为主,助学服力为辅,教考分离是“注册视听生”教育的主要特点。而“注册视听生”的助学服务质量保证体系的建立和健康运作显得更为关键和重要。 一、“注册视听生”助学服务质量保证体系的建立 1.助学服务体系的建立 “注册视听生”教育也就是因材施教的过程,针对学习者不同的实际情况,有的放矢的进行不同的助学服务。做到这一点,必须对学生的实际情况有一个全面的、
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